二氧化硫(優(yōu)秀課件).ppt

1、SO2-二氧化硫1995年修繕后2年后造成這一現象的罪魁禍首是酸雨SO2 二氧化硫的物理性質(zhì)探究1：觀(guān)察收集滿(mǎn)SO2氣體的塑料瓶并往里面加適量水，結合教材，歸納SO2的物理性質(zhì)。溫馨提示：氣體的物理性質(zhì)可從顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、毒性等方面分析。狀態(tài):顏色:氣味:沸點(diǎn)：（易液化）易溶于水（1:40）-10有刺激性有毒無(wú)色氣體溶解性：毒性:vSOSO2 2有毒，有毒，不僅對人的呼吸系統產(chǎn)生危害，還會(huì )引起不僅對人的呼吸系統產(chǎn)生危害，還會(huì )引起腦、肝、脾、腎病變。濃度高時(shí)會(huì )令人死亡。腦、肝、脾、腎病變。濃度高時(shí)會(huì )令人死亡。城城市市日期日期污染指污染指數數首要污染物首要污染物空氣質(zhì)量級空氣質(zhì)量級別別空

2、氣質(zhì)量狀空氣質(zhì)量狀況況北北京京2007-12-2007-12-14149191可吸入顆粒物可吸入顆粒物良良天天津津2007-12-2007-12-14148282二氧化硫二氧化硫良良廣廣州州2007-12-2007-12-14146262可吸入顆粒物可吸入顆粒物良良柳柳州州2007-12-2007-12-1414103103二氧化硫二氧化硫1 1輕微污染輕微污染云云浮浮2007-12-2007-12-14148080可吸入顆粒物可吸入顆粒物良良 二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)探究2：SO2溶于水僅僅只是溶解嗎？有 沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應？如何判斷發(fā) 生了化學(xué)反應？探究過(guò)程：用小燒杯取適量石蕊試液于裝有SO2的試

3、管中。實(shí)驗現象:實(shí)驗結論:反應方程式：SO2溶于水后形成的溶液顯酸性SO2+H2O H2SO3（亞硫酸）（亞硫酸）水溶液進(jìn)入到試管中且溶液變紅同一條件下列反應不屬于可逆反應的是？下列反應不屬于可逆反應的是？A2NO2 N2O4B2H2+O2 2H2O CSO2+H2O H2SO3 DCO2+H2O H2CO3 練習練習1 1電解電解點(diǎn)燃點(diǎn)燃 酸性氧化物SO2的這一性質(zhì)和哪一氣體相似?想一想：從組成上分析,SO2屬于哪類(lèi)物質(zhì)？可能有哪些性質(zhì)？酸性氧化物與堿反應生成鹽和水與水反應生成酸與堿性氧化物反應生成鹽CO2CO2+CaO=CaCO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O SO2+CaO

4、=CaSO3SO2+Ca(OH)2=CaSO3 +H2O酸性氧化物思考與交流2SO2能否用澄清石灰水來(lái)鑒別SO2和CO2？為什么？思考與交流3酸性氧化物探究3：二氧化硫的還原性和氧化性SO2既有氧化性，又有還原性 S（H2S）-20S+4 S（SO2）+6S（H2SO4）還原性探究2：KMnO4溶液加入SO2到氣體中震蕩提示：KMnO4溶液具有強氧化性 實(shí)驗現象:實(shí)驗結論:SO2使KMnO4溶液褪色SO2具有還原性還原性2SO2+O2 2SO3催化劑催化劑探究4：漂白性二氧化硫的漂白性 實(shí)驗現象：品紅溶液褪色加熱 后又恢復原來(lái)的顏色思考與交流5 SO2具有漂白作用，與色素化合生成無(wú)色 物質(zhì)，此

5、無(wú)色物質(zhì)易分解而恢復到原來(lái)的物質(zhì)有些色素有些色素 無(wú)色物質(zhì)無(wú)色物質(zhì)SO2漂白原理漂白效果暫時(shí)性漂白暫時(shí)性漂白氯水二氧化硫原理實(shí)質(zhì)范圍效果氯水與二氧化硫漂白性的比較氯水中HClO將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)SO2溶于水產(chǎn)生的H2SO3與有色物質(zhì)直接結合生成不穩定的無(wú)色物質(zhì)氧化還原反應可漂白大多數有色物質(zhì)，能使紫色石蕊試液褪色漂白某些有色物質(zhì)，不能使紫色石蕊試液褪色（石蕊變紅）暫時(shí)性永久性非氧化還原反應練習練習2 2酸性氧化物1、區別SO2和CO2氣體可選用的方法是（）A通入澄清石灰水中 B通入品紅溶液中C用帶火星的木條檢驗 D通入石蕊溶液中B 下圖是古時(shí)用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。二氧化硫的用途S

6、O2可以用來(lái)殺菌、抗氧化SO2的漂白性工商工作人員收繳的大量SO2超標的粉絲和銀耳 社會(huì )主義榮辱觀(guān)：以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥.以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥.專(zhuān)家指出，食用二氧化硫殘留量過(guò)多的食品，如過(guò)于發(fā)白的面粉、粉絲、銀耳、休閑小食品等會(huì )刺激咽喉，嚴重損害人體的健康。檢查其二氧化硫是否超標的簡(jiǎn)單方法是，打開(kāi)包裝后要聞一下是否有刺鼻的異味，如有，則可能為二氧化硫殘留量較高的產(chǎn)品。這一類(lèi)產(chǎn)品應放在清水中充分浸泡清洗后方可食用。友情提醒1、關(guān)于二氧化硫的說(shuō)法中不正確的是（）A、常溫下為氣體，難液化 B、無(wú)色有刺激性氣味、有毒 C、可使澄清的石灰水變渾濁 D、既可溶于水又可與水反應2、在下列

7、變化中，不屬于化學(xué)變化的是（）A、SO2使品紅溶液褪色 B、氯水使有色布條褪色C、活性炭使紅墨水褪色 D、O3使某些染料褪色A C 二氧化硫二氧化硫物理性質(zhì)無(wú)色、有刺激性氣味氣體、有毒、易液化、易溶于水化學(xué)性質(zhì)1、具有酸性氧化物的通性2、既有氧化性，又有還原性3、漂白性：暫時(shí)性漂白 課堂小結SO2課堂小結 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì )有堅強的體魄經(jīng)過(guò)了大海的磨礪卵石才變得美麗光滑【課后作業(yè)】【課后作業(yè)】1 1、根據課堂所學(xué)二氧化硫的性質(zhì)總結、根據課堂所學(xué)二氧化硫的性質(zhì)總結其主要用途；其主要用途；2 2、類(lèi)比、類(lèi)比SOSO2 2的學(xué)習方法自學(xué)的學(xué)習方法自學(xué)SOSO3 3。3 3、如何鑒別如何鑒別COCO2 2和和SOSO2 2?那那COCO2 2和和SOSO2 2共存時(shí)又該如何鑒別？共存時(shí)又該如何鑒別？